为全面提升2025年新入职辅导员的思想素质、团队协作与职业能力，帮助新进教师尽快融入学校工作，8月23日，体育学院组织2025年新入职辅导员在体育馆开展素质拓展活动。

活动正式开始前，体育学院团委书记刘长龙与全体新入职辅导员进行交流，围绕辅导员岗位职责、学生工作常见场景及团队协作的重要性展开简要沟通，为后续素质拓展活动的顺利推进奠定良好基础。

活动伊始，经过简单的热身游戏和“破冰融合”环节迅速打破新入职辅导员间的陌生感。教练团队通过趣味项目，引导参与者快速熟悉彼此，在轻松氛围中建立初步信任，为后续协作打下了良好基础。

团队协作”模块作为活动核心环节，新入职辅导员以随机分组形式组成2支队伍，需在规定时间内共同制定策略、明确分工、攻克难关。在 “珠行千里”项目中，各队成员需通过接力方式将球连续传动至终点的杯中，细微偏差即可能导致道具落地或回流，体育学院志愿者团队全程实时指导，引导参与者深入思考“高压环境下如何实现高效沟通”，让新入职辅导员在实践中深刻领会 “分工协作”“责任共担” 的重要价值。在接下来的各项活动中，每个团队都积极备赛，每位队员都热情饱满投身到比赛中。整个活动期间每个团队及体育学院志愿者全心投入、互助互信，群策群力，顺利完成了目标任务

此次素质拓展活动的成功举办，不仅助力新入职辅导员在实践中提升团队协作与抗压能力，更搭建起跨学院交流平台，为后续学生工作协同开展奠定坚实基础。体育学院也将持续发挥专业特色，为学校辅导员队伍建设提供更多支持，助力打造一支 “有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗” 的高素质辅导员队伍。