为推动学院高质量发展，夯实专业人才建设根基，持续深化人才培养方案改革，优化体育类专业布局与课程体系构建，探索智慧体育教学创新路径，全面提升人才培养质量与学科建设水平，近日，体育学院负责人及系部主任一行五人，先后前往韩山师范学院、福建师范大学、浙江师范大学等开展对标交流与调研学习。

在韩山师范学院体育学院，双方举行专题座谈交流会。会上，韩山师范学院围绕特色优势专业办学定位、人才培养体系构建、课程架构设计、常态化教学管理机制等内容分享成熟实践经验。我院调研团队立足学院现有三个专业发展实际，针对人才培养方案修订、实践教学落地实施、学生全过程学情管理等重点难点问题开展深度研讨，认真借鉴对方在专业内涵提质、实践教学统筹安排等方面的特色举措。

调研第二站，调研团队到访福建师范大学体育科学学院。双方重点围绕运动训练专业申报与开设、专业师资配置、实训场地建设、招培就一体化导向等关键议题进行深度交流。福建师范大学相关负责人结合本校运动训练专业办学历程，详细介绍了专业申报流程、特色化人才培养模式、赛事实训融合育人、校企协同实践平台搭建等宝贵经验，针对我院新专业筹备过程中存在的专业设置难点、人才选拔标准、实践教学规划等问题逐一解答，为我院建设运动训练专业提供了清晰思路与实操参考。

最后，团队前往浙江师范大学体育与健康科学学院开展专项调研。座谈聚焦跨体育专业模块化课程包设置、智慧体育教学发展两大方向展开。该校教师详细介绍跨专业课程整合、院际学分互认、模块化课程设计等方面的落地成效，重点分享学院在AI课程建设、数字化教学资源开发、智能教学平台应用等方面的探索与成效。双方就体育类跨专业课程融合实施路径、AI技术赋能体育课堂多元应用场景等内容展开热烈讨论，互通教学改革思路，磋商校际未来合作方向。

此次跨区域高校交流学习行程紧凑、内容充实、收获显著。调研团队系统学习三所高校在专业内涵建设、复合型人才培养、课程体系改革、数字化智慧教学等领域的先进理念、成熟管理模式与创新实践成果，精准梳理出我院在人才培养方案优化、新专业建设、课程体系创新、智能课程开发等重点工作的提升方向和改进措施。

下一步，体育学院将以此次对标学习为契机，充分吸收借鉴各校优质办学经验，紧密结合学院办学实际与区域体育发展需求，稳步推进各专业人才培养方案修订优化，科学谋划运动训练专业建设，提速推进跨专业课程包与AI体育课程布局落地，持续深化教育教学改革。同时，学院将建立与兄弟高校常态化联络沟通机制，深化资源互通、经验共享、协同共建，不断夯实各专业可持续发展根基，全面推动学院学科专业建设实现提质升级。

撰稿人：薛梦莹 审稿人：曹晓燕